O Projeto 3D é dinamizado pela Cáritas da Ilha Terceira em parceria com a Câmara Municipal de Angra do Heroísmo desde o ano letivo 2014/2015.
Intervém em três dimensões: Família, Crianças e Professores.
O Projeto 3D é dinamizado pela Cáritas da Ilha Terceira em parceria com a Câmara Municipal de Angra do Heroísmo desde o ano letivo 2014/2015.
Intervém em três dimensões: Família, Crianças e Professores.
Aqui partilhamos histórias, iniciativas e caminhos que expressam a nossa presença, sempre mais próxima das pessoas.
Aqui partilhamos histórias, iniciativas e caminhos que expressam a nossa presença, sempre mais próxima das pessoas.
A intervenção decorre no Concelho de Angra do Heroísmo.
A intervenção decorre no Concelho de Angra do Heroísmo.
Promoção do sucesso escolar através de um projeto educativo de prevenção e intervenção social no ensino pré-escolar e no primeiro ciclo do ensino básico.
Promoção do sucesso escolar através de um projeto educativo de prevenção e intervenção social no ensino pré-escolar e no primeiro ciclo do ensino básico.
Intervenção em Casos Sinalizados
A sinalização de casos tem como objetivo conhecer e intervir nos casos de alunos onde sejam identificadas problemáticas que possam influenciar negativamente o percurso escolar dos alunos, prejudicando o seu sucesso escolar.
Plano de Formação para Professores e Assistentes Operacionais
Dinamização de momentos formativos direcionados a docentes e assistentes operacionais em áreas potenciadoras do sucesso escolar, alinhadas com os objetivos do Projeto 3D
Aplicação do Programa de Gestão Emocional para Crianças do 1º Ciclo – Aventuras em 3D
“Aventuras em 3D” é um programa de gestão emocional criado pela equipa técnica do projeto, dirigido ao 1.º Ciclo do Ensino Básico. Composto por 56 sessões, dinamizadas ao longo dos quatro anos escolares, visa promover o desenvolvimento pessoal e relacional das crianças através de histórias, dinâmicas e atividades interligadas.
Aplicação do Programa de Parentalidade Positiva – Chá, Bolinhos e três dedos de Conversa
A criação do Programa “Chá, Bolinhos e três dedos de Conversa” emerge da necessidade de intervenção junto das famílias, um dos três eixos de intervenção do Projeto 3D, com intuito de promover uma parentalidade positiva junto dos pais/familiares das crianças intervencionadas.
Atividades Extracurriculares
As atividades extracurriculares, realizadas dentro e fora da escola, incentivam os alunos a aprender em contextos variados, expondo-os a novas experiências e aprendizagens.
Círculos Restaurativos e Mediação de Conflitos Escolares
Os conflitos em contexto escolar são oportunidades de aprendizagem, promovendo competências para a vida como a resolução de problemas e a cidadania responsável.
Atividades para a Comunidade
Com o objetivo de desempenhar um papel ativo na comunidade e fomentar uma relação de proximidade entre comunidade e escola, o Projeto 3D desenvolve atividades para e na comunidade.
Sessões no Pré-Escolar
Às turmas de Pré-escolar são disponibilizadas as seguintes atividades:
a) Dinamização de sessões com o objetivo de promover competências pessoais e relacionais.
Nas sessões são contadas histórias que ajudam as crianças a lidar com desafios do dia a dia e a desenvolver comportamentos mais positivos e cooperativos.
Intervenção em Casos Sinalizados
A sinalização de casos tem como objetivo conhecer e intervir nos casos de alunos onde sejam identificadas problemáticas que possam influenciar negativamente o percurso escolar dos alunos, prejudicando o seu sucesso escolar.
Plano de Formação para Professores e Assistentes Operacionais
Dinamização de momentos formativos direcionados a docentes e assistentes operacionais em áreas potenciadoras do sucesso escolar, alinhadas com os objetivos do Projeto 3D
Aplicação do Programa de Gestão Emocional para Crianças do 1º Ciclo – Aventuras em 3D
“Aventuras em 3D” é um programa de gestão emocional criado pela equipa técnica do projeto, dirigido ao 1.º Ciclo do Ensino Básico. Composto por 56 sessões, dinamizadas ao longo dos quatro anos escolares, visa promover o desenvolvimento pessoal e relacional das crianças através de histórias, dinâmicas e atividades interligadas.
Aplicação do Programa de Parentalidade Positiva – Chá, Bolinhos e três dedos de Conversa
A criação do Programa “Chá, Bolinhos e três dedos de Conversa” emerge da necessidade de intervenção junto das famílias, um dos três eixos de intervenção do Projeto 3D, com intuito de promover uma parentalidade positiva junto dos pais/familiares das crianças intervencionadas.
Atividades Extracurriculares
As atividades extracurriculares, realizadas dentro e fora da escola, incentivam os alunos a aprender em contextos variados, expondo-os a novas experiências e aprendizagens.
Círculos Restaurativos e Mediação de Conflitos Escolares
Os conflitos em contexto escolar são oportunidades de aprendizagem, promovendo competências para a vida como a resolução de problemas e a cidadania responsável.
Atividades para a Comunidade
Com o objetivo de desempenhar um papel ativo na comunidade e fomentar uma relação de proximidade entre comunidade e escola, o Projeto 3D desenvolve atividades para e na comunidade.
Sessões no Pré-Escolar
Às turmas de Pré-escolar são disponibilizadas as seguintes atividades:
a) Dinamização de sessões com o objetivo de promover competências pessoais e relacionais.
Nas sessões são contadas histórias que ajudam as crianças a lidar com desafios do dia a dia e a desenvolver comportamentos mais positivos e cooperativos.
